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          东方风来满眼春——上海交通大学“长城助学计划”落户新晃一中纪实

          2014年08月15日 10:00:49 来源:本站原创 访问量:12624

          ——上海交通大学“长城助学计划”落户新晃一中纪实

           

          上海交通大学系教育部直属高校,中国首批7所211工程和首批9所985工程院校,中国十大名校之一。其船舶海洋与建筑工程学院助学部品牌公益项目——“长城助学计划”从2006年起,历经六省区六所中学之后,2014年暑期登陆新晃一中。10天的助学支教活动期间,上海交大的高材生们精心设计课堂,采取开放式、快乐式教学,风趣、快乐而有激情,给高一新生开设了乐理知识入门、日常生活礼仪、高中学习指导、心理辅导等课程,并给高二、高三部分学生介绍了上海交大的自主招生。同学们与上海交大的骄子们近距离接触,耳濡目染,打开了心扉,激发了梦想。

          这是一段难忘的经历、一段永恒的记忆、一段弥足珍贵的友谊,更是新晃一中新的开端,现将支教期间师生交流活动的图片、文字记录予以展示,与君分享。



          一、远方来客

          2014年7月30日下午17:00,上海交大苏镠镠老师带领长城助学计划团队15名学生来到新晃一中校园



          新晃一中副校长吴泽勋、教务处主任向东长向上海交大师生介绍新晃一中校园


          来到博雅楼前,支教同学拍照留念


          晚上19:30,在求真楼三楼会议室召开了见面座谈会,上海交大张晔同学对上海交大暑期社会实践活动作了介绍,2014级高一班主任跟交大学生进行了一对一的交流。

          二、
          启动仪式

          2014年8月1日下午,新晃一中在县剧院举行上海交通大学“长城助学计划”
          启动仪式


          新晃一中校长杨永旭致欢迎辞并作动员报告


          上海交大苏鏐鏐老师解读了“长城助学计划”的活动宗旨


          上海交通大学“长城助学计划”爱心捐赠


          新晃一中2014级高一年级组长姚敏老师发言


          新晃一中2014级高一新生代表舒张思忆同学表决心


          上海交大“长城助学计划”团队队长张晔同学作励志演讲

          三、助学交流
          1、新生报名注册


          上海交大支教同学协助高一新生报到工作


          上海交大马文怡同学在1408班与新生见面


          上海交大肖沐村同学与新生见面


          张晔同学为高一新生介绍上海交大


          高一新生认真地听上海交大支教同学作介绍

          2、知识讲座

          上海交大“长城助学计划”团队的同学们主要为新晃一中的学生准备了六堂专题讲座

          (1)、高中生活介绍


          自我介绍:

              同学们好,我想死你们啦!我是来自上海交通大学船建学院助学部的陈芝燚,希望我们能够结下深刻的友谊。谢谢。

          点击

              我们课旨在帮助你们端正学习动机,养成良好的学习习惯,获取科学的学习方法,为未来三年的高中生活打下基础。

          同时,本课的主角是你们:我们会提出问题,请你们以小组为单位进行讨论,并表达出你们的观点,最后我会给出我自己的答案,希望我们能够互相启发,合作愉快。

              大家可能会问了,我们为什么就要认可你的答案?据此,我想给大家讲一件我亲身经历:我的高一的时候,我有一位数学老师,他在讲数学之余,要给我们讲一讲做人的道理。当时,他给我们讲了这样一句话:“我讲的课,不敢保证都是对的,但我敢说这都是经过了我的思考得出的结论,我不敢用一些道理来蒙你们,因为你们都会长大的,如果我是蒙你们,当你们和我一样大的时候,想起我说的话,就会说,‘哎呀,那个老师竟然骗了我们这么久’那你们就会恨我的,所以我不敢说假话。”这,也是我想对你们说的话。

          Q1、我们为什么要上高中

              大家可能会疑惑:这算什么问题,读高中,就好像人渴了要喝水,饿了要吃饭一样自然,但是真的是这样吗?我希望大家先看看这些资料:

          首先,国家法律规定:国家实行九年义务教育制度。也就是说,所有人都必须要上小学和初中,但是法律并没有告诉我们一定要读高中。而你的父母,亲戚,朋友是不是都想要你来高中读书呢?甚至于你自己,并没有好好的思考过读不读高中就已经跨入高中的校门了,这是为什么?

          其次,除了高中,你们还可以选哪些路走?普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校。其他学校学的知识更简单,某种意义上甚至更加贴近生活,学成出来在经过一定时间的实践,就可以找工作就业拿工资。比如学习裁缝,毕业以后就可以去工作了。相比之下,高中不仅学的难,而且学得多,最后还要经过高考这一门大关,千军万马挤独木桥,难度要高得多,毕业后还需要先去大学深造4年才能找工作,那么,请问大家,为什么我们要读高中?

           

           

          在大家看我的答案之前,我希望大家先看看这一个理论:

          现代社会,人才可以分成四种:操作型人才、实施性人才、研究型人才和战略型人才。我们按照人数的多少用金字塔形状排布,顶层的面积最小,说明人数最少。

          操作型人才,是指一线工作的人才,他们所需要的知识要求不高,只需要了解知道这个领域里面的知识就可以了,他们可以是工人,农民,清洁工等等,他们人数最多,所以是金字塔的最大的一块,在底端;实施性人才,则是指工程师等一线的指挥人员,他们人数稍稍少一些,同时,对于知识的要求更要多一些;研究型人才则是指类如科学家的人才,他们有丰富的专业知识,具有创造力,是某一个领域的开拓者;而战略型人才则是大型企业CEO,某一个国家的主席,总统,他们对各行各业都有相当的了解,是时代的设计师。

          回到问题:

          1、普通高中培养的目的是为成为研究型人才和战略型人才打下坚实的基础。一般说来,研究型人才和战略型人才更具影响力,因为他们有能力为大众谋福祉,并且帮助更多的人,所以成为一名研究型人才或者是战略型人才,是许多人对于你们的期望,要做到这一点,就需要来高中读书。

          但是同时,战略型人才就一定强于操作型人才吗?并不是,比如毕昇,他是一个中国古代发明家,是一位印刷铺工人,专事手工印刷,他就发明了世界上最早的活字印刷技术,他对于后世的影响比同时期的很多帝王将相对后世的影响都要大。

          2、高中教育给你们提供了发现自己才能的机会。我们来看看美国总统奥巴马是怎么说的。

          3、如今是信息爆炸的年代,所有的知识都是有保质期的。保质期是指产品在正常条件下的质量保证期限,通俗地讲,就是说,在保质期内,这个东西就可以用。知识也是有保质期的,举个不恰当的例子,当你学会怎么去玩一款游戏的时候,没过几个月,这款游戏的新副本就出来了,随之而来的还有新的职业,新的道具,新的服装等等,需要你去重新学一遍。这几个月,就是知识的保质期。

          让我们看看这位老师傅的例子,以前,黑白电视机的年代,他只需要掌握如何修黑白电视机就可以了,时代进步,到了彩色电视机的年代,他必须学会如何修彩电,才能够保住他的工作岗位,时代进步的越来越快,转眼间,就到了智能电视的时代,他必须要在极短的时间内再学会如何修智能电视才行,接下来呢?一般来说,知识增长是越来越快,知识的保质期就越来越短,这意味着你必须不断学习,才能保住你现在的工作岗位,对于知识要求越高的岗位,就越是如此。学习时间是有限的,有限的时间内,学习新知识,必然考验我们的学习能力,还好,高中救了我们,高中里,大量的知识等着我们去学,这就为我们提供了绝佳的提升学习能力的机会。

          在高中里,大量的知识囊括万千:上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万,既知音乐美术计算机,兼修武术民俗老虎钳。

          其中的三大巨头便是数学,英语,语文。接下来就让我们看看:

          Q2、为什么要学数学

              在我给出答案之前,我们看看数学为什么会越来越难。

          事实一:数学知识在发展,在不断增多;事实二:你们小学只学6年数学,初中只学3年数学,高中只学3年数学。

          结论,你们在同样的时间内,需要学习更多的数学知识。这意味着你们复习的时间变少了,要做的题却变多了并且越来越深奥。

          命题得证:数学变得越来越难。

          那么数学这么难,我们学它有什么用处呢?

          1、数学锻炼着我们的抽象能力,那么什么是抽象思维?

          先请大家找找共同点:首先,请问一个苹果和一个梨子之间有什么共同之处?那么,一只狗和一只猫呢?一把镰刀和一把锤子呢?最后,以上东西有什么共同点?那就是,它们都只有一个,这就是抽象思维。透过现象看本质,从复杂到简单。一条笔直的公路,抽象出来,就是几何上的直线;物理中测物体浮力与体积的关系,抽象出来,就是y=kx的一次函数。我们的生活是复杂的,工作是复杂的,学习是复杂的,抽象思维能帮我们解决这些复杂的问题,你看你学不学?

          2、还要请大家猜一猜,这是谁?

          工藤新一,又名名侦探柯南,之所以破案能力这么强,就是因为他具有强大的推理能力。

          这也就是为什么我们要学习数学。

          说完数学,我们再看看

          Q3、为什么要学英语

          一位教授根据说语言的人数,语言的地位,等等综合考虑之后,为每一个语言排名,可以看出,英语的排名最高,高出法语这么多,也就是说,英语,是世界上最具影响力的语言。

          大家知道背景是哪里吗?这是《圣经》里面的巴别塔。

          据犹太人的《圣经》记载:以往的人都是有一种语言的。由于大家语言相通,同心协力,统一强大并且想要建造一座通向天的高塔——巴别塔。

          上帝感到自己的权威受损,就改变并区别开了人类的语言,使他们因为语言不通而分散在各处,因此那座塔于是半途而废了。

          这个故事告诉我们,缺乏统一的语言,该是多么可怕。所以要交流和沟通,需要大家都认可的语言。那么什么是最认可的语言呢?英语。

          现在的国际交流,一般都是用英语对话,所以,学习英语,是所有成才的中国人所需要做的。

          我们再来看看

          Q4、为什么要学古文

          1、 学习古文是为了学习古人的智慧。

          汉代美女辛追,千年之后,其容貌依稀可见;民国之父孙中山,虽然有想保存遗体直到革命成功的意愿,可终究技术无法办到,成为泡影。

          再看暴雨中的北京城,因为管道的设计错误,北京到处都是很深的积水,除了一处,那就是老北京,屹立了千年的古建筑,在暴雨之中,难得寻到一处很深的水坑。

          可见,古人之智慧,我们可以学的,还有很多。学习古文,自是必然。

          2、在讲第二点前,我想分享一个故事:

          有人问过巴金一个问题:你的创作灵感来自何处?

            他说:我得益最大的在于我小时候背诵了一本书,书的名子叫《古文观止》。

            回顾当代历史,我们也会发现真正在文字功底上非常扎实的那些大家,且不说鲁迅这样的文学家,甚至包括杨振宁、李政道这样的大科学家,都是古文功底非常深厚的人。

            古文学得好才能写得好,我以为这话一点不错。

          从古文中我们才能真正学会如何真正地用好汉语,写好汉语。

          说完了科目三巨头,那么其他的科目呢?尤其是

          Q5、为什么要学自己不感兴趣的科目

          知识结构是指一个人经过专门学习培训后所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。现代社会的发展,越来越需要具备合理知识结构的人才,所谓合理的知识结构,就是既有精深的专门知识,又有广博的知识面,具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。

          举个例子,有一口可恶的水井,遇到了一头可爱的熊,可爱的熊不小心就掉了下去! 20米深的水井,从井口到井底只用了2秒,请问这头熊是什么颜色的?

          根据物理、数学知识,可以算出它一定是在南北极,根据生态学知识,就可以确定它就是北极熊,自然,颜色就可以得知了。可见,拥有一个合理知识结构才能解决问题。

          具体到高中,每一个科目都是以后深入研究的起点,也就是你知识结构的起点。学习中固然会遇到自己不感兴趣的科目,但是也可能正是这些你所不感兴趣的科目,与你所喜欢的科目之间创造出未来所必需的新成就。我们不能因为自己的一时喜好,就放弃了以后创造无限机会的可能性。李政道博士说:“我是学物理的,不过我不专看物理书,还喜欢看杂七杂八的书。人们认为:在年轻的时候,杂七杂八的书多看一些,头脑就能比较灵活。

          好,就算我有了知识结构,学成出来,我发现很多人不读书也成功了,有些甚至过的比我还好,那么我们不经要问:

          Q6、为什么有些人不读书却很成功

          比如超女,再比如中国好声音中出名的人,还有许多在互联网中获得优势,创立公司的人。他们都很成功。

           

          但是杜克大学教授通过研究发现三类全球精英的教育水平:亿万富翁(全球财富金字塔0.0000001%顶端的人士),参加达沃斯论坛的企业家以及福布斯杂志最具影响力男性和女性。研究样本一共包括了全球4000名精英。 (图中,黑色区域为上过精英学校人士的比例,深灰色区域为上过普通大学人士的比例,棕色大理石区域为上过学院人士的比例,上面浅灰色区域为没有上过大学人士的比例) 从上图不难看出,大多数精英都上过大学或学院,其中相当多人都读过精英大学。

          马云曾说:“我觉得做成功与不成功跟读书多少没关系,但是你成功了以后有没有读书就很有关系了。我看到很多人成功其实跟读书没有什么关系,但都很成功。但是成功人士他不读书他一定往下滑,而且滑的会很惨,我们看了太多这样的案例。”

          马拉多纳,罗纳尔多,方仲永,他们都读书都读的少,虽然他们红极一时,成功一时,但终究在人生这条道路上走了下坡路。马拉多纳吸毒、服食禁药、私生子、枪击记者无恶不作,最终毁掉了球王所热爱的足球生涯;罗纳尔多也是这样,私生活的不检点,身体的逐渐发福,让外星人也逐渐远离足球;仲永更是这样,读书少,天赋最终被慢慢消磨殆尽。

          反观姚明,现在还在上海交通大学深造,他已经涉足了许多行业,包括餐饮业等服务业,他的成功就一直持续下来,不随着他篮球的终结而终结。

          让我们再来看看

          Q7、为什么做作业,考试

          德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他认为"保持和遗忘是时间的函数",他根据实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。

          作业是对你已学的东西的一个巩固过程,也是老师检验你学习结果的一个最直接的手段。老师往往会根据当天所教授的新知识布置当天的作业。根据遗忘曲线,上午教授的知识,到晚上大家晚自习时只剩下30%了。如果大家能及时写作业,并借写作业的机会复习整理上课所学的内容,就能更好得掌握所学的知识。

          考试也是一样,周考,月考,期中考,期末考试实质上都是强迫你在你记忆处在遗忘边缘的时候复习,所以它们从某种意义上在帮助你的学习,让你能在最后的高考中想起来。不过有些时候,我们更加注重考试的结果,而忽略了它原来的功能。

           

          Q8、如何提高效率

          很多学生都有这样的体会:有的同学平时学习并不是很刻苦,甚至很爱玩,但学习成绩总是名列前茅;另一些同学则相反,尽管学习很用功,经常挑灯夜战,但成绩总是提上不去。为什么会产生这种现象呢?我认为,最主要的原因在于学习效率不同。

          1、在学习时会为自己制定好计划,然后按计划严格执行。在计划中,自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其在前后内容连贯性不强的功课,如记英语单词,与其花40分钟集中强记,不如在睡觉前和起床后各花20分钟记,后者效果肯定好于前者。学习计划不一定专门拟订成文,有大致的时间安排后,可利用晚上睡前几分钟对明天学习的具体内容做个规划。此外要利用好零散的时间。五分钟、十分钟干不了太多的事,却也够背一些英语单词或一段文言文。

          2、要在课堂上认认真真的听课。但这也是一些老师和同学的误区。认真听课并不是说我们要把老师说的话一字不落的记录下来,这样做很辛苦,但效果并不一定理想。我们要有选择地听,要有选择地记,笔记做到简明扼要,不是记了厚厚的几本复习时看不完。我们需要的是当堂听、当堂记、当堂理解,而不是先做笔记后理解,课上把老师讲的内容消化透,课下我们才能更充分地进行复习。课堂向老师要效率,课下我们才能向自己要效率。

          3、在学习的时候注意抓住试题的规律,从一个有代表性的习题中发现此类问题的一般性规律,并举一反三,触类旁通。与其埋头在题海里奋战,不如在做完一些典型题目后归纳总结一下,看看这类题目有无规律可循,这样不但学习起来不累,还可以大大提高效率。

           4、晚上自习是很重要的。晚上的自习时间要集中精神,提高效率,不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。要关掉手机,尽量减少外界干扰。学习完毕及早睡觉。白天在学校时如果感到疲劳、困乏,抓紧课间或午自习时间小睡片刻,对恢复精力有很好的效果。上课时间是刚性的,学生自己能控制的主要是晚上自习的时间。而晚自习一般主要用于做作业。每天要完成的作业有若干项,要学会根据其重要程度做出适当安排,将自己状态最佳的时间段优先分配给重要的作业。

           那么何谓重要的作业?大致有如下几个判断标准:

          1 需要思考的作业重要,机械重复的不重要;

          2 新课讲完后的第一次巩固性练习重要;

          3 典型题重要,偏题、怪题不重要,不要将时间浪费在题海中。

           

          Q9、应试技巧

              1、了解试卷要求。不要急于翻阅试卷,而是专心致志听监考老师讲注意事项。

              2、认真填写卷头。按照监考老师统一规定填写自己的姓名、考号。

              3、大致浏览试卷,了解试卷的张数、题量、题型的分布和各类题目所占的分值等信息,以免漏答。

              4、安排好答题顺序。一般情况下,试卷在题目上的安排上,都是从浅到深,由易到难

          的。我们在答题的时候最好也按序号往后做。这样有三种好处:

              首先、按序号做题,可以避免出现漏题现象。

              其次、由易到难做题,可以保证能够拿到的分先稳稳拿下来。

              再次、先做容易的题目,可以使你获得一种成功感,降低考试前产生的焦虑,增强做题的信心。

              当然,近几年为了考察学生的心理素质,有时故意把后面较难的一些题提前,这时作

          为考生不要慌张,要清楚它的目的就是考你的心理素质,可以作个记号呆会做。

              5、认真审好每题,沉稳细心答题。

              首先、审题是答题的最关键的一步,考生要认真分析题目所传达出的每一个信息,明确问题。

              其次、保持沉着冷静,要对做题中遇到的困难有正确的认识,在考试中遇到难题是十分正常的事,如果真的不会做要暂时放弃,改做其他题目。

              再次、细心是答题准确的可靠保证。谁到想在考试中得到高分,要做到这一点,除了充分发挥自己的能力以外,还应该防止出现不必要的丢分现象。这就需要考生在答题过程细心。应该注意以下几种丢分情况。

              A、因写字不清楚而造成的丢分。

              B、因卷面不整洁而造成的丢分。

              C、因没有正确涂写答题卡而造成的丢分。

              6、控制好答题时间。

              说考场是战场,除了因为考试意味着要攻克那一道道难题,赢取分数之外,还因为考试是一件争分夺秒的事,容不得拖拖拉拉。在考试中我们的主要目标就是如何在有限的时间里,充分发挥个人的能力,所以在答题中,要根据各题分值安排适当的时间,能快则快。容易做的题目一般所占的分值比较少,有的只有1分、2分。在这些题目上不应花太多的时间去慢慢思考,而应该也在一两分钟内就搞定。对于占分10分以上的大题,就应该相应地投入更多时间去考虑怎样才能答得完满。

              如果你原来想用5分钟来做这道题,但5分钟过去了,还没有找到正确的解题方法,这时就可以跳过这道题,先做后面的题目。但是,如果5分钟后,你已经找到了解题方法,可以继续延长时间做下去。同时在后面的题目上要争取做快点,把那部分时间补回来。

              7、做所有选择题。即便无从下手的选择题也要答完,正确的可能性也有25%。

              8、不轻易改变原来的答案。做完所有的题目后,回过头来检查是很有必要的。但是,当我们把试题做完后,大部分被激活的知识点已经发挥了自己的作用,慢慢地退回到记忆中去,我们的大脑神经也逐渐恢复平静。在检查的时候,大脑神经没有原先那么活跃了,也没有了大量相关知识网络作为背景加以支持。这时候我们所作出的判断敏锐性会降低,正确率也降低。所以,当我们在检查的时候,如果没有确切的理由认定原来的答案是错误的,或是没有另外更好的答案时,应切记不要轻易改变原来的答案。

              9、改答案时,先把正确的答案写上去,再去掉原来错误的答案,以免考试结束时间到了,再动笔就违反考试规则。

              10、充分发挥潜力。有的题目虽然我们不能全部给出解答过程,或不能得到最后答案,但是能做出一步就做一步,哪怕只是列出了一条方程式,或只给出一步推理,一句评论,也可能提供得分的机会。

          11、思维中断时首先不能因为脑子里一时想不起来某一内容而焦虑不安,而应保持沉着冷静,然后可以暂时放下这道题,先做别的题。当你把思路转变以后大脑神经的兴奋点就得到了适时的转移,避免长时间固定在某一点上所产生的疲劳和抑制。

          12、不要紧张。

          考试的时候可以试一试深呼吸。因为深呼吸可以缓解身体的情绪反应,让气体从上到下,从外到内的过滤你的身体,让你的身体在几秒钟内焕然一新。考试前除了深呼吸还可以试一试肌肉的放松。大家可以坐下来闭上眼睛,在吸气时用力收紧肌肉,呼出你吸进的气时让身体松弛下来,这样有节奏的重复几次就好。


          (2)、军事科技


          (3)、乐理知识入门




          (4)、日常生活礼仪
          顾倩同学课件:


          牛啸辰同学课件:


          (5)、物理那些事儿




          (6)、影响力武器







          上海交大牛啸辰同学为高一新生上了一堂《日常生活礼仪》讲座


          上海交大张晔同学为高一新生讲解体验式培训


          上海交大柯诗奇同学为高一新生讲解军事科技知识


          上海交大马文怡同学专题讲座《影响力武器》


          上海交大马子琦同学为高一新生作《高中生活介绍》讲座


          上海交大刘俊麟同学讲解乐理知识

           
          上海交大张涛为高一新生作《物理那些事儿讲座》


          肖沐村同学与高一的新生交谈


          上海交大牛啸辰同学为高二年级学生作自主招生经验讲座


          上海交大阮绵面同学作自主招生经验介绍


          上海交大马文怡同学作自主招生经验介绍


          上海交大刘俊麟同学与新晃一中高三学生分享高考经验


          上海交大张晔同学为高三学生介绍上海交大自主招生情况

           


          高二、高三学生聚精会神听取讲座


          高二年级学生讲座后争相张晔同学交流


          上海交大夏洪朴同学与高一新生一起晚自习


          学生在教室认真自修

          四、闭营总结


          2014年8月15日晚,新晃一中在县剧院举行了“长城助学计划”闭营仪式暨“上海交通大学社会实践基地”授牌仪式


          晚会由1204班杨宜汶(左1)、上海交大张晔(中)、1401班舒张诗忆(右1)主持



          晚会上观看了上海交大宣传视频、以及交大刘俊麟同学制作《我们&新晃一中》《我们的未来——新晃一中访谈汇总》视频

          上海交大宣传视频(点击观看)
          我们&新晃一中(点击观看)
          我们的未来——新晃一中访谈汇总(点击观看)


          上海交大苏鏐鏐老师作总结讲话

          尊敬的新晃一中的各位领导、老师和同学:

          大家晚上好!这是我第二次站在这里发言,第一次,我的心情是兴奋、激动、期待的,这一次,我的心情感怀、感激和不舍。我感怀的是我看到我们优秀的15名支教学生这7天肩负的职责和付出的汗水,我感激的是新晃一中的领导和老师对我们支教队伍的热情周到和充分信任,我不舍的是新晃一中可爱的孩子们脸上洋溢的无邪、淳朴、豁达的笑容。

          7月29日,上海交大长城助学计划的16名师生满怀信心,兴致勃勃地出发,开启我们2014年的新晃一中支教旅程。历经24小时的奔波,我们到达新晃,受到了校领导的热情迎接和款待,之后第一时间来到新晃一中的校园踩点,步入干净整洁的梦想中心,听闻凤凰楼、麒麟楼、博雅楼、求索楼、神舟楼、致远楼的得名和寓意,我们不由感慨,新晃一中承载着这个小县城多少有志青年的梦想,新晃一中的师生在这片寸土上践行者不变的使命。

          历时一周多,无数条短信、微信、微博的传递与转发,一次次夜晚支教经验的交流与分享,我们支教老师共同应对梦想旅程的坎坷与艰辛,共同担当责任与使命,共同分享喜悦与欢乐,共同收货成长。支教的路途有风雨,有彩虹;有纠结,有欢笑;有忐忑,有信心;有花有果,有泪有笑。当老师最幸福的时刻是什么时候?每个人可能会有不一样的答案,有的说是看到自己的学生有所成就的时候,有的说是桃李满天下的时候,但我觉得,答案应该是:当学生认可你的时候,你就是最幸福的。所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我不敢也不能说我们“长城助学计划”的15名学生经过这一周多的时间被磨砺成了宝剑,但是我相信也确定我们的心智。通过这次支教,我看到的不仅是新晃一中师生对梦想的追逐,而且看到了我们自身心性的成长和成熟。这一周多来,我们最大的感受是新晃一中老师的热情和学生的质朴,带给我们无数的惊喜和感动,从你们真诚的话语和纯朴的笑容中我们看到了新晃人民的善良,看到了新晃一中的老师对“省吾身,成小事,善为人”的执着,看到了新晃一中学生对我们“长城助学计划”的大哥哥大姐姐们的好奇与敬爱。对我们来说,也是感受大城市之外的一份宁静、一份真实和一份真性情。从一开始对新晃一中学生的不把握和不了解,到后来慢慢地向彼此打开心扉,交流分享好的学习方法和经验。这份经历,纯洁而美好!

          新晃一中,有杨校长的呕心沥血,有各位老师的同心共济,有每个学生的寄托和梦想,因为你们,新晃一中变得不一样,因为你们,我们感受了爱的力量和坚定的步伐!

          最后,我再次代表上海交大“长城助学计划”的所有师生向新晃一中的领导、老师和同学们说声谢谢,希望我们的邂逅不止停留在2014年的8月,明年8月,后年8月,我们约定在此相聚,火热的天,火热的心,相信梦想的种子会在新晃一中生根、发芽、开花、结果......

          2014年8月15日

           

           


          上海交大陈芝燚同学发言

          尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,大家晚上好!我是来自上海交通大学船建助学部的陈芝燚。

          有一句俗语曾说男人不可怕可怕的是有故事的男人我就是那样一个有故事的男人而交大就是我的故事我将为大家说一说我在交大的故事

          那是在很久很久以前了,从初中到高中,我都有一个梦想,就是去成为一个学生会主席,过一把主席的瘾。 

          就是今年,我就去试了,我们一共有14位优秀的同学参加竞选,竞选流程是,两轮面试和一次演讲,同学们投票之后,由票数最高的四个人担任下一届的主席团成员。

          就是在这种情况下,我们班进行了一次班级聚会,我平时在班级里是很少发言的,大学的班级和高中的班级也有很多不同,平时大家联系很少,只有固定的班级聚会是所有同学会在一起的时候。我有一位学姐,她毕业之后,竟然连班级上的同学名字都记不全。可以想见,班级的联系是多么脆弱。

          聚会场地上班长首先发话,“虽然大家很少相见,但是大家都是6班人,6班同学需要帮忙的时候,我们自然不能袖手旁观,陈芝燚同学要去参加学生会主席竞选,请大家投他一票。” 说完我走到中间真准备拉拉票有一位东北汉子站起来,大声叫着:“别整那些虚的,喝完这杯我就投你。”

          不管怎样,愿望支撑着我继续前行,每一个晚上,我都抽出两个小时,我渴望成功,我希望进步,甚至于有一天晚上做梦我都能够梦见自己正站在演讲台上,为大家说出自己心里的话。

          每一个环节我都精心准备面试环节我会假设老师会问到的问题并且反复锤炼自己的答案。我会把自己的答案邮件给我的学长,老师,让他们帮我看看答得合不合适。

          你好梦想我来了凝聚着我多少个日夜的心血凝聚我多少位同学的真诚凝聚我多少名老师的帮助梦想我来了我自信的来了

          但是我失败了。

          对的我失败了

          我在第二轮面试的过程中就被淘汰了我甚至不能走到梦到的演讲台上去说去演去表达……

          再见梦想你好现实

          有人曾经说过,梦想总是现实的反面,在那一刻,我好像明白了很多。走出会场,走向现实。我其实并不低落,这只不过多了一次挫折而已,我想,就像以前的挫折一样,也就自己一个人呆呆就好。

          但是这是交大这里与众不同交大告诉我选择交大就选择了责任我要为我的心血同学的鼓励老师的教导负起责任

          走回会场听听对手他们的演讲我告诉我自己我看看他们到底怎么样

          我失败过很多次,但是这是我第一次心服口服地失败,当我看到他们优秀的视频,听到他们优秀的演讲,感受到他们进取的生命态度,自己才发现这一切是多么的顺其自然。

          如果你想要一个东西你就要玩命地去争取从他们精彩的演讲中我看到他们更多的心血更深的感情更重的渴望与追求交大的人才毕竟是太多了我的付出与他们相比较就好像是微不足道

          心服口服我心服口服

          大约几周之后和一位同学的饭局上他问起我竞选的事情我告诉他我失败了心想着他可能会和别人一样安慰我吧,谁知他并没有这样做,而是很平静地告诉我,没有选上,是我的好运气。

          这算什么话我持有的梦想破碎了还要撒一把盐吗

          顿了顿他说:“我觉得学生会并不能锻炼自己什么,学生会就是做一些青涩重复的工作,想要从中间锻炼自己的能力肯定是可以的,但是不会见得高效,工作之后,才是真正锻炼自己能力的时候,虽然说你在工作之初相比那些做学生工作的同学会有一定的差距,但是在人生的长跑上,这种差距算不了什么,相反,脱离学生工作的这些时间我可以用来做其他更高效的事。”

          恍然大悟,我想要的,不是那一份为同学服务的真性情,而是当主席所附带的荣誉感、成就感。这就是我失败的原因,我把真实的自己隐藏在一个又一个牵强的借口中了。我太假,我不真。这不是我内心里追求的梦想。

          尼采曾经说过人有三种状态骆驼狮子婴儿

          当人生处在残酷的现实之中时,就像骆驼一样背负着沉重而复杂的精神枷锁,不知希望何在,出路何在,茫然,苦闷,彷徨。当人生处于生命悲剧性的体验中时,生命向一切迷茫与痛苦做一次次的殊死决战,精神的重负不知甩到了哪里,就如同狮子一样,目空一切。当体验了生命的悲剧性后,人生欣然接受了命运,心渐渐平静,开始坦然宁静地注视一切,婴儿永远是乐天而幸福的,纯真的笑容喜悦而美好。

          一个大一一次竞选我就从骆驼变成了狮子再从狮子回到了婴儿

          这就是交大,可能这里的同学未必对你好,但是他们都是一个个的真性情,那位拆我台的东北汉子,那位玩命竞选的主席候选人,那位有见地的朋友,在这里,我没有必要伪装,就只需要,找到自己,做自己。

          在这里我们制作调侃母校的视频;在这里,我们邀请校长同台飙歌。

          就是这么自信,就是这样自由,这就是大学,这就是交大。



          上海交大牛啸辰同学发言

          感谢杨校长以及各位老师、在座的同学们,非常高兴能够做这个温馨的总结陈词:

          我为我的演讲起了一个名字,叫《我的记忆》。

          相聚犹在昨日,分别即在眼前。幸福的日子总是很短,时间太瘦,指缝太宽,时间总是悄无声息地从指缝间溜走。7天,说长不长,说短不短,一年才有几个7天呢?在这7天中,你们收获了成长,我们收获了感动。时间溜走,记忆停留。

          1500公里,逾3000里的里程,逾60天的准备,火车上23个小时的煎熬与不眠,在大家开学前一天,我们赶到了美丽的新晃;为了最最纯粹的大学梦,在座的各位相聚在优秀的新晃一中。是缘分,让我们在茫茫人海中相遇相识,我们的友谊注定天长地久。

          想把我这几天的所见所感跟大家分享一下,希望同学们能回应我一下:在这7天中,我看到我们一班的辅导员李彬瑜同学在晚自习结束后还在与班级同学设计班旗,虽然初稿只是一只黑黑大大丑丑的蝙蝠;(一班的同学请让我听到你们的声音)我还旁听了3班的辅导员顾倩同学关于“目标与规划”的精彩的班会,会后同学们趴在桌子上认真地写自己未来三年的计划,心里暖暖的,满满的成就感(3班的同学们在哪里);我“偷窥”到我们5班的辅导员刘俊麟大神(绰号“小毛驴”)在看自习的过程中机智地解答同学们的一切问题(小毛驴的粉丝们你们在哪里);我看到6班的辅导员(帅帅的,被学生尊称为“马子琪哥哥”)的马子琪同志一字一句、认认真真地在纸上写下对同学们疑惑与问题的解答,慢慢的都是爱(6班呐喊吧!);我还知道我们的团长张晔同学昨天代替我在9班围绕“我的大学我的梦”展开了一场别开生面的班会(9班你们在吗);在今天我们13班的同学深入探讨了《全民目击》这部非常有料的电影,“人生在世,总有一些东西比命重要”,我们看到了浓浓的父爱(13班的同学有木有)支教7天,总有一些东西比讲课重要,希望你们能够有所收获;我还看到我们14班的辅导员张浩然同学乐此不疲地跟同学们谈人生、谈理想……

          有这么几个同学也是让我们印象非常深刻的,非常希望与你们做永久的朋友。一班的舒张思怡同学,非常可爱的一个小女孩,第一次上课,只是感觉这个孩子上课很活跃,回答问题很积极;后来是在开学典礼上,落落大方,侃侃而谈,十分有思想、十分有内涵;这之后,便常常到我们的办公室来找我们谈心,“哥哥”一句“姐姐”一句地叫着,哎呀!听的心都化了!还有我们三班男神——班长大人汪峰同学,低调谦虚、勤奋好学:依然记得你给哥哥姐姐们出的难题“不能表示成平方差的数是2006”,还好我们还能想出怎样解答,并且给出了两种方法。根据我的经验,这件事、这道题,你能记很久很久,可能是十年、二十年甚至一生;还有我们9班的班长同志吴光同大人,综合能力很高,办事效率很高,篮球打得也不错,人长得也很帅,帮我做了很多事等等等等…新晃这座城市,一中的这些同学,已经给我烙上了深深地印记。真心希望你们以后的生活过得开心,学业有成。

          没有提到的班级和同学不要不高兴,不是你们不优秀,只是时间不够,绝对不要怀疑自己,能进入一中,你们都是优秀的。奋斗的里程才刚刚开始,前面的路依然很远、必然会充满艰辛。跟你们这几天的短暂相处,我觉得你们有高昂的斗志,我觉得你们行,我们新晃一中行!你们有没有自信!听不到!

          高中注定是紧张的、不平凡的。高三同学已经开始备战高考,高二的同学也已经迫切的想要了解大学的机构设置、专业分配、招生政策等等等等。针对高二和高三年级同学,由我们的张晔同学、刘俊麟同学、胡宁宇同学、马文怡老师、阮绵面同学等等同学给大家介绍了交大、简介了大学的各个专业、针对高考和自招做了自己的经验分享。同学们听到为了冲破南京国民政府的层层阻挠,交大学子自铺铁路、自开火车直接将火车开到了南京国民政府的门口这一段历史的时候,同学们所流露出来的惊喜正是我们的幸福,因为你们知道了:外面的世界相当精彩!

          这7天我们给大家备了7门课,大家看到的这简简单单的短暂的7天我们准备了整整两个月,平均一周能开3-4次小会,我们要保证把我们知道的知识、感悟的人生道理、学习经验等等等等在这七天尽量全部并且以你们能够接受的方式跟大家交流一下。根据我们最后的调研和访谈,我们觉得我们达到了我们的预想效果,达到了我们的初衷。举个例子,这七门课程中有一门课程叫“心理学”,这门课在交大是独立的一门课,是整整一个学期的课,在学期末要求每名学生必须读完《影响力》这本书,这是在学术领域地位非常高的一本书。那么,在我们这七天之中,我们把这本书涉及到的六个原理,我们在交大要学一个学期的这六个原理给大家在两节课内都提到了,以一种更通俗易懂、更能让大家理解、更能让大家记住而不是我们走了大家也不容易遗忘的方式授予了大家。当然,对这六个原理我们只能是勾勒一个大体的框架,不可能做到面面俱到,那么它的意义在哪里呢?我是这样理解的:首先,心理学,众所周知,可以运用到生活中去,去指导我们的生活,这也是最重要的意义,比如互惠原则,比如权威对人的影响等等;其次,我觉得对大家以后的发展可能会有一定的影响,日后在工作、学习或是生活的过程中,假如大家会需要这方面更加专业性的知识,在学习的时候这一部分的时候,你们已经有了框架,有了模型,有一种似曾相识的熟悉感,学习起来也会比较轻松。我们自认为两节课便能达到这样的效果,这是我们这个团队的辛勤与付出换来的。“心理学”仅仅是七分之一,那么其他的六门课,比如“体验式培训”不仅仅是跟大家做游戏,在游戏中,要反思一下,自己学到了什么,是不是仅仅记住了玩的很开心或是某某同学犯了什么可笑的错误,在游戏中思考是游戏的目的等等等等,在晚自习之后自省的10分钟里面,大家可以写一写这七天大家有没有什么收获,写下来的东西往往印象会比较深刻。

          这七天即将过去,更加正式、更加紧张的高中生活已经拉开了序幕。接下来的三年,不必多说,肯定是非常重要的。虽然只是人生的一个转折点,但是对大多数人来说,这一个转折点往往能够决定命运,每个人都有可能通过这三年改变自己的人生轨迹。关于高考与自招,我们的队员已经对高二、高三的同学们做了很多“经验分享”之类的讲座。关于学习呢,我也有自己的一点见解想跟大家聊两句:

          1、努力奋斗是提高成绩的“王道”,不要抱有这样的幻想:听某个某个非常非常厉害的人来讲一个非常非常厉害的学习方法或者是技巧,只要你把这个技巧学会了,然后你的成绩就能有一个突飞猛进的提升。我可以明确地告诉大家,没有这样的学习技巧,也没有这样的可能,一切的一切,它的基础,永远是努力奋斗,不去奋斗就想有所成就是绝对不可能的,所以,还请大家抛除一切杂念,脚踏实地,一步一步地向前向前,在不知不觉中,你会发现,你其实已经走了很远很远。

          2、“抱怨不如改变”,在我们三年的学习生活中,高二、高三的同学应该会有很深刻的体会,有的时候我们常常会抱怨:抱怨题目不会做、抱怨老师不关注你、抱怨最近倒霉事连连,但是我问:抱怨最后带给了你什么?带给的你是这个:是怨天尤人、是自己心烦意乱、是自己心浮气躁、是自己沉不下心来学习、是成绩可能会后退、是脾气会变得暴躁,是很容易对身边人发火等等等等…百无一利,那么,为什么还要去抱怨呢?试着转换一下思维,抱怨不如改变,抱怨不如行动。这是我想对大家说的第二点。

          3、做一只蜗牛。这是是一个很俗的比喻。但是请听我慢慢道来。我们去参加高考,拼的是什么?我觉得越到后面拼的越是心态。高考是公平的,我们经常会听到这样的故事:某某同学平时成绩怎样怎样好,但是在最后的高考中没有发挥出来。那么我还是觉得高考是公平的。那么他们为什么在高考中没有发挥出自己的真正实力呢?我觉得与其说是运气差了点倒不如说是因为心态没有达到要求。无论你平时成绩考得多好,最后还是靠高考“一锤定音”。那么在高考之前的一切考试需不需要认真对待?需要。但是平时考试的目的最主要的还是查漏补缺。高中,尤其是在高三,面对这么多的习题,面对一次又一次考试的打击,请不要怀疑自己。考得好了,不要沾沾自喜,因为这一次考试没有暴露你的漏洞,假如你的漏洞全部暴露在了高考查,那还有什么值得高兴的呢?假如考得不如人意,又有什么值得伤心的呢?平时考试既然考到了你的盲区,考后认真总结,高考的时候就不会再犯类似的错误了呀!我们知道,高考的时候难题只有10%不到的比例,所以,我们碰到的题目大多数都是我们所熟知的。所以,胜不骄,败不馁。做一只蜗牛,一步一步往前爬。这是我想跟大家谈的第三点也是最后一点。那么,我的发言呢,也已经进入了尾声。

              有一句歌词叫“如果我们今天就要分离,让我痛快的哭出声音”,还有一句歌词叫“朋友别哭,要相信自己的路”,离别本伤感,但我们依然是你们心灵的归宿。我们明年再见!

              最后呢,用一句话与大家共勉:在最美的年级,为最纯的梦想,尽最大的努力。我的发言到此结束,谢谢大家!

           

           


          上海交大夏洪朴同学发言

          在座的各位领导,老师,同学们,大家晚上好

              首先简单的做下自我介绍,我叫夏洪朴,是交大船建助学部副部长。今天,很高兴能够代表上海交通大学支教团队在这里发言,同时,预祝本次结营仪式取得圆满成功。

          长城助学计划是上海交通大学船建学院助学部的品牌公益项目,旨在通过捐赠和支教等形式给贫困学子送去知识、关怀和希望。自2006年创立至今,它已经历了8年光阴。尤其今年,此项活动得到校方的极大重视,已经被评为校级重点项目。由船舶海洋与建筑工程学院助学部牵头,参与者覆盖到学校的各个专业

          上海交通大学船建助学部是一个负责助学金评定和发放的组织。在做好我们必须完成的使命的同时,我们抱着“心怀感恩、回报社会”的思想,一直尽我们最大的努力服务社会,回报社会。为了让更多的贫困生过得更好,学得更好,我们力求在经济上帮助他们;在学业上启发他们;在精神上支持他们。我们了解到湖南怀化有几个贫困县,所以我们认为这里会有很多需要我们帮助的学生,于是我们今年就这样决定走进湖南怀化,用我们的知识和热情,承担交大人的责任与担当,心怀感恩,回报社会。当然在这里要十分感谢新晃一中校领导的大力支持,使得我们本次支教活动取得丰硕的成果。

          虽然说我们来这里只有短短的7天,但是在这7天时间里,我相信我们无论在课堂上还是在课下,都与同学们建立十分深厚的感情。同时我们在这7天里,也充分的了解了新晃一中的办学情况、老师们的教学情况,更主要的是学生们的学习情况。7天时间,从新生报到到新生的开学仪式,从教室的打扫到班级班委会的成立,从第一堂课到最后一课,我们支教团队都在一旁见证着同学们从初中生到高中生的蜕变,见证着同学们从最初的生疏到彼此熟悉,见证着同学们美好的开始。在这里,在我们临行前,我仅代表我们的支教团队对同学们提出几点希望(诚、敬、勤、勇):

          首先第一点,希望同学们做一个自信的人:自信,也就是相信自己。这里我想讲一则故事。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题,这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他再三思考,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立刻站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的全套,以此来检验指挥家能否坚持自己的主张。所以说同学们,有时候你要有足够的自信去挑战权威。在同学给我们反馈的问题中我们也发现大家经常觉得大学离我们非常的遥远,我认为大家不要害怕。要相信每个人的潜力都是无穷的,不断充实自己,你的信心就会随之提升,目标也就随之向你靠近。

          其次,希望同学们做一个有毅力的人:就像我给4班同学做学习分享的时候我说,高中就像一场马拉松比赛,获胜的人或者说能取得优异成绩的人都是那些坚持不懈的人。有些人最初可能跑得很快,但最终由于体力不支被后面的人逐渐撵了回来;还有的人最初可能比较落后,但是他张弛有度,最终可能会跑到别人的前面。所以大家不要急于求成,也不要因为暂时的落后而气馁。坚持就是胜利!

          再者,希望同学们做一个有自觉的人:这点是我们体会比较深的,最初来的几天,大家自习的时候纪律还是很不错的,但是随着大家彼此熟悉了,自习的安静也就随之被打破了。在这里我想对同学说,学习要有自觉,做事也要有自觉。我们以前很多时候都是在看管下成长的,而现在大家一定要逐渐的去适应自己管理自己的生活。事实证明,主动学习的人往往要比被动学习的人成绩高,而且能力更强。我在我们学校的一面镜子上看到这样一句古文:勿以恶小而为之、勿以善小而不为。这也是一种自觉。在学习生活中,网络游戏是恶、抽烟喝酒是恶;努力学习是善、团结同学是善。

          最后希望同学们做一个有眼界的人:做一个有眼界的人很重要。在访谈过程中我们发现很多学生之所以缺少学习动力很大程度上是因为不知道拿到一个好的文凭之后能做什么,不知道学习有什么益处。在这里我要跟大家澄清一个事实:学习好却没有好的结果这种情况毕竟是占少数的,绝大多数还是有很好的发展的。我们说一个人能看到多远他就能走多远,我们还要说不要因为一点点的瑕疵就把事物的整体面貌蒙蔽了。那么如何做一个有眼界的人,那就是要多读书、多旅行。现在我们要走出去的唯一方式就是学习,以成为一名大学生的方式、以大学为跳板去认知世界。那时候世界将告诉你你所不知道的事情,世界将告诉你你想要的答案。

          同学们,我们讲,一个学校的发展很大程度上是由一个学校的办学理念决定的。在8月5日上午,我与我的几个搭档与杨校长做了一番交流,其间我感受最深的一点就是我们新晃一中的办学理念十分的前卫、正确。回归教学理性是杨校长跟我强调最多的一点,也是我们非常钦佩的一点,所以在座的各位同学,请你们大胆的前进,你们的发展道路是毋庸置疑的,无论是理论上和实际上的证明,你们的前途都很光明;还有不得不说我们新晃一中的老师们,勤勤恳恳,兢兢业业,给我们支教团队留下了深刻的印象也给我们支教团队留下了很多宝贵的意见,可以说我们新晃一中的老师是辛勤园丁,也是护花使者。

          在我演讲的最后,我想把我个人最喜欢的一句话再次送给各位同学,借以勉励各位:一个鸡蛋从外部打破,它只能成为食物,而从内部打破,它将成为一个新的生命。

          最后祝愿同学们学业有成,祝老师们工作顺利,生活幸福,祝愿我们新晃一中越办越好!


          新晃一中校长杨永旭致感谢词

          尊敬的上海交大苏老师及各位同学以及新晃一中的老师同学们:

          大家晚上好!可以说,我们新晃一中2014级新生的入学教育活动具有别样的风采,这道与众不同的风景就是由上海交大16位老师和同学构成的。

          10天的助学支教活动期间,正值烈日炎炎、酷暑难当,上海交大的高材生们不怕苦、不怕累,精心设计课堂,采取开放式、快乐式教学,风趣、快乐而有激情。给同学们开设了乐理知识入门、日常生活礼仪、心理辅导等课程,介绍了自己高中学习生活的经历及一些学科知识的学习方法,以过来人的经历和体会为同学们如何度过高中的学习生活提供了很好的指导和帮助。感谢上海交大老师同学们对我们的悉心教诲和帮助。

          10天的时间,同学们与来自重点高校的学长、学姐们面对面的交流,从他们的成长故事中真正感受到学霸们的榜样力量,心理收获的是一种智慧。同学们与上海交大骄子们近距离的接触,耳濡目染,打开了心扉,开阔了视野,找到了了解外面世界的另一扇窗口。

          10天的时间是短暂的,但影响却是深远的,感谢上苍安排这次结缘,更感谢苏老师能把新晃一中确定为上海交大社会实践基地。这种定期的交流将让我们长期得到上海交通大学师生的指导和帮助,对激励同学们的学习志气,提升一中办学水平必将起到极大的促进作用。交通大学的“交通”二字来自于《易经》“泰卦”的卦辟:“天地交而万物通也,上下交而其志同也。”交大以其博大的胸怀拥抱了新晃一中,这是我们的幸运。

          10天的助学活动增长了我们的友谊,加深了一中师生对上海交大的了解,更激发了同学们的梦想。10天的时间是短暂的,但留给我们的记忆却是永恒的。感谢上海交大的老师同学们以自己的阳光青春,以自己渊博的知识,以自己开阔的视野为新晃一中的同学们扩展了理想之门,这必然内化为一中学子们励志成才的巨大动力。

          愿同学们天天进步、梦想成真!



          新晃一中校长杨永旭与上海交大苏鏐鏐老师签订《上海交通大学与湖南新晃一中共建大学生社会实践基地协议书》


          协议书
           


          新晃一中麒麟合唱团表演小合唱《沁园春·雪》  指挥:王志敏


          新晃一中舞蹈特长生表演 舞蹈:《桥》 

          表演者:杨佩、杨淳媛等   指导老师:吴珊珊

           

          新晃一中男子群舞《红色英雄》   表演者:杨清晰、张金林等

          指导老师:吴珊珊


          上海交大16名学生与新晃一中麒麟合唱团合唱《友谊地久天长》


          晚会后合影留念


          五、惜惜而别(2014年8月15日上海交大“长城助学计划”团队离开新晃


           

          上海交大支教学生与新晃一中学生合影留念


          上海交大支教学团队合影



          新晃一中校长杨永旭与上海交大“长城助学计划”团队学生交谈

            



          新晃一中校长杨永旭与上海交大“长城助学计划”团队在孔子像前合影留念



          上海交大“长城助学计划”团队与新晃一中2014级新生合影留念节选


          新晃一中校长杨永旭与上海交大“长城助学计划”带队老师苏鏐鏐在新晃一中校门前合影留念


          10天助学支教活动,交大人以他们的热情和学识、视野和胸怀改变感染了我们的学生,更体现了交大人的责任与担当。同时,一中人对教育的执着真诚、同学们的质朴好学打动了交大人,上海交大将新晃一中确定为大学生社会实践基地,标志着该计划将在新晃一中生根、发芽、开花、结果...同时,上海交大作为2014年教育部确定的新一轮高考改革先行试点单位,从2014年其在自主招生方面探索“高考60%,综合素质评价30%,学考10%”的多元录取方式,为教育部推进高考改革提供决策参考和2017年实施高考录取多元化提供宝贵的经验。

          大学生社会实践基地的确立,新晃一中将得到上海交大师生长期的指导和帮助,这对激励同学们的学习志气,提升一中的办学品位必将起到极大的促进作用。



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          感 悟 与 梦 想

           

          支教活动已经结束,不,应该是刚刚开始。但它对大山深处侗乡学子的触动却是如此深刻。当看着孩子们发自内心的表达,“我把他们当作了一面镜子,当作了一个标杆,当作了想复制的另一个自己”、“我要立志考交大”、“我们是一群有梦想的孩子,而你却想在梦想这条道上安上路灯”......眼中不知不觉充盈着泪水。教育是觉悟人的事业,需要悲悯情怀。作为一个职业教育人,我们为孩子们的健康快乐,优秀的成长做了什么?传授知识?开启心智?塑造人格?这些都很重要,但启发梦想才是最重要的,有梦想才能有动力,才有方向,才有调动自身的一切要素为之奋斗。

          感谢上海交大此次“长城助学计划”新晃之行,是你们的到来,开启了孩子们的人生梦想。在今天的中国乃至世界,上海、上海交大都是让人为之仰望的现实存在,新晃一中、新晃一中的孩子们是幸运的。我相信有梦想的人生断不甘下流。

          现将孩子们发自内心表白以及交大师生的感言采撷一二,让我们共同感悟那段美好的回忆!

          杨  永  旭

          2014年8月22日





          部分感言摘录(可点击图片放大观看)




          有些事情不是看到了希望才会坚持,而是坚持了方能得到希望。

                                            ——支教团队指导老师 苏鏐鏐


          我和你,心连心……上海交大的大哥哥大姐姐们通过长达20多个小时的路程从上海来到我们新晃一中,是他们给了我们一个特别、难忘的持续七天的快乐时光。

          1403 刘亚琴

           

          你们已归程,然而在我们心中播下的种子已经开始萌发。

           

          上溯南洋,海纳百川,交融荟萃,大学气象上海交大是许多学子梦中的学府,同时也是精英们的聚集地在这个夏天,我们有幸见到了上海交大的学子,同时,也是我们的老师。

          “你们,明年,还会来吗?”

          1403 杨韬宇

           

          感谢陪伴我们的每一个日日夜夜,那份感动,那份收获,可谓有缘千里来相会,给我们枯燥的学习生活添上了色彩。我们会铭记于心,怀着那份信念,在高中三年,以你们为榜样,闯出属于我们的一片天!

          1403  杨思畅

           

          (上海交大支教团队陈芝焱在辅导舒张诗忆学习)

          你们的到来也许是我的一个转折,为我填平了一段颠簸的道路。一群可爱的“帅哥”“靓妹”让我受益终身,永生难忘。

          杨栈

          我要感谢新晃一中接受上海大的帮助,使我感受到了上海交大对我们贫困山区小孩子的深深爱意。

          我要感谢那些来自繁华的大都市的上海交大的学霸辅导员们!是们,让我感受人间有真情,人间有真爱!是们,让我懂得了该如何做人!

          在此,为那群来自上海交大的可爱的哥哥姐姐们鞠了一躬!希望我们明年再会!

          1403   杨雅斯


           

          记得顾姐姐给我们开的第一次班会,我们安安静静坐着听,积极涌跃地发言,最后,我们郑重地在薄薄的纸上写下我们的梦想。顾姐姐一张一张地看,一张一张地写她认为好的建议,我知道,临走了,他们都很忙,但,她一定在漆黑的夜晚,在昏黄的灯下,细细地端详我们或幼稚或成熟的梦想。有时候想一想,心就莫名地暖。

          1403   姚金伶

           

          谢谢你们的辅导,使我能自豪的在别人面前说:“我曾是上海交大学生助学的学子!”

          我们身在贫困乡区,正因为有你们,我们懂得了什么叫人穷志不穷!

          姚易丰

          无限缅怀那七天的时光,我们心里的情绪是各不相同的,但是我们却有一点相同——永远不忘你们。

          1403   罗  顺

           

          长城助学计划,让我们了解了上海交通大学,也让上海交大的老师同学了解了我们美丽的新晃一中。们也可以算做是我们高中学习生涯的第一任老师,感谢们,谢谢我们高中学习的引导人。

          1403   姜鸿志

           

          这是我在这七天中所听见的一句话:“我会让你知道,对于梦想我有着你想象不到的坚持。最后为我所喜爱的交大努力吧!

          1403   李哲曦





          翻开了成长日记:8月7日,纵使时光飞逝,你我的友谊地久天长。8月8日,离别的钟声终将响起,我们又将相距3000多里。心里的那份不舍化作泪躲在枕巾里。

          我将在小城的高中里坚持梦想。再见了学霸们,再见了导员,一路平安,期待来年再会。

          1403   罗文婷

           

          上海交大的老师们给了我鼓励,我要努力学习,期待着明年与上海交大的老师们再次相遇,让更优秀的自己展示在老师们面前,让他们自豪,也让我能自豪一次。

          1403   姚清颖

           

          陈芝老师上课幽默风趣,胖乎乎的,有点小可爱呢。教给我们许多高中生活学习的方法,非常有帮助,也给我们讲了许多以后的高中生活,谢谢您,大哥哥。

          1403   王莹瑛

           

          帅帅的牛啸辰哥哥:外形俊郎,内涵丰富,阳光型男。

          爱笑的阮绵面姐姐:耐心教导,时刻都挂着笑容……

          短短七天,你们与我们已经建立了深厚的感情,虽然此时远隔千里,但是我感觉得到,你们一直在注视着,时刻关心着我们。

          1403   姚沅昊

           

          这次的活动对于我来说,可能会是一辈子都有多多少少影响的经历,感谢这次活动!改变了我脑海里一些不现实的理念,打破了我对事物的粗浅认知,给了我一个新的、实际的、最贴切的理念!

          1403   杨林心


           


          上海交大的哥哥姐姐,感谢你们!谢谢你们给了我一个不一样的高中开始生活,让我难以忘怀!

          8天,一天24小时,8天192小时。8天的生活是难忘的!我会紧跟你们的步伐,虽不求成“学霸”,但我为之努力,无限靠近“学霸”,终有一天,梦想将会被牢牢紧握在手中!

          1401   杨松钱

           

          七天结束了,可我们却忘不了,你们的出现让我们的高中生活有了信心姐姐!哥哥!等着我们,交大我们一定会来的。

          1401   杨长锦

           

          在这七天之中我学会了学习,学会了热爱生活。一周的美好时光已经一去不复返,但他们所留给我们的道理将是一生的宝藏,将永远留在我们的心中。新晃一中永远有你们曾经的身影。

           

          课堂上哥哥姐姐们的热情使我们感动,他们上的每节课都让我们学会许多。七天毕竟是短暂的,分别只是一种形式,而真正能记住的,才是珍贵的。感谢上海交大的哥哥姐姐们在我们的青春路过,留下了美好的回忆。也许我们会记不住哥哥姐姐的名字,但希望月的这个故事我们一直铭记,让火热的八月开出火热的花,青春路上需要努力,才会破茧成蝶。

          1401   姚秋艳

           

          情依依,别依依,我忘不了你,相逢会有期。

          离别,仿佛还是昨日的事,但竟也有一个星期了。上海交大的哥哥姐姐们早已回到了交大,开始了他们自己的生活。可他们那灿烂的笑容至今仍在我心中挥之不去。

          在那七天的时光里,每一天都是惊喜,每一天都能迎接那一个个灿烂的笑容。每天都是新面孔来上课,但总有一种熟悉的感觉。乐理知识、体验式培训、心理学、物理那些事儿、军事、日常生活礼仪……这些新鲜有趣又能增长知识的课程,完美地开启了我的高中旅。第一次觉得大学离我这么近,第一次觉得大学如此具有吸引力。我多想踏进我理想的大学,去找寻那灿烂的笑容,去体验那未知神秘的旅程。

          1401   张丽娟

           

          命运让我们聚在一起,虽只七天,不过你们却在我生命中留下了灿烂的一页,你们是播种梦想的人!

          1401   何国栋



          我们不怕别人的嘲讽,我们不怕失败,因为我们是飞跃蓝天的雄鹰,一切险阻与挑战,来吧!我们会用时间来证明,证明我们的勇气,证明我们对上海交大的感激之情!

          1401   邓  香

           

          离别时刻终于来临,不舍,说不出口的不舍,全都藏进了浓浓的思念中,再见,东北口音,再见,女神辅导员,再见,让我们笑破肚子的军事哥哥,有缘再见,你们的体验,成全了我们的经历。

          1401   赵嫣宏

           

          或许,这又是上天的注定,让我没考上师范,却让我考上了一中择优班让我听了们的课,让我改变了自己的想法,让我见到了自己的不足。现在的我,动力十足,我已经准备好去迎接未来的高中三年,无论过程是多么的艰辛,我都不会倒下,只因为我想要成为像上海交大的师兄师姐们那样的强者,为了我的大学梦。

          1401   杨美青

           

          (上海交大支教学生在新晃一中教科室主任杨胜文的办公室合影

          左 马文怡  中 杨胜文  右 阮绵面)


          上海交通大学,美丽的大学,让我有了努力的冲动,对,我一定要考上大学!

          每个人,都有梦,远和近,在于咫尺之间。或许是为了坚定我们的梦想,上海交大的哥哥姐姐们才来到了我们身边。有梦的人就会飞翔!

          上海交大的哥哥姐姐们,谢谢你们!

          1401   姚妹江

           

          与你们相处的七天,我能清楚的感受到你们对我们的期望以及赞扬。你们以独特的个性给我们展示了高中的魅力,大学的魅力,让我们考上大学的决心更坚定,让我们对以后的日子更憧憬让我们在高中更努力,更自信。你们像哥哥姐姐一样照顾我们,你们像老师一样教导我们,你们像朋友一样鼓励我们与我们一起共度了愉快的七天。

          1401   黄春滢

           

          在这七天里,我们收获的并不只是笑容和快乐,更多的是感动和激励。

          1401   杨  雪

           


          (上海交大支教学生在新晃一中食堂用餐)


          一周时间,一晃便过去,他们走了,但是,有颗种子埋在我心里,他将生根、发芽,我想,高中三年我不会寂寞。们,在我人生当中的过路人,若干年后,我记不住们了,但我肯定想得起,曾有一群人,引领我走过一段路,对我不经意的影响刻骨铭心。

          1401   张盛威

           

          这几天你们给我们带来了乐趣并激发了我们对知识和对大学的向往。我一定要努力学习考上大学,我将来一定成为你们。

          1401   龙殿君

          你们的到来为我们这群远在偏远山区的孩子们送上了一份希望与祝福。历时七天的活动,与他们零距离的接触,“大学梦”已经在我们心里播下了种子。友谊的枝干也早已在不知不觉中交错成为梦想的桥梁。

          1401   吴  雪


          (上海交大支教学生与新晃一中杨军老师交谈)

          七天的时光是那么快,一不留神,就从我们的指缝间逃走了。时光带来了离别。交大的哥哥姐姐是那么的可爱,那么的朝气蓬勃。他们就是一群天使,给我们带来了知识,带来了希望。他们的脸上,稚气未脱,却又是那么的成熟。也许就是那么的不舍啊!

          也许有一天,我们终将把你们逐一遗忘,但我们一定会记得你们带给我们的,那虽仅仅七天却是最美好的日子。

          1401   杨  琼

           

          时间很快,回忆还在,却已不再。跟上海交大这15位哥哥姐姐相处的日子是美好的、充实的!我也会相信:我的高中也定因为这7天而变得充实,因为:我不会碌碌无为,那伙学霸们,难道我不能超越你们吗?

          谢谢你们,谢谢交大!

          1401   刘  阳

           

          有这样一群人,他们从万里之外伸出双手;有这样一群人,他们正值人生中最灿烂的时光有这样一群人,他们堪称学霸,社会栋梁,书生意气,挥斥方遒他们年龄与我们相仿,却给我们带来了知识,收获了欢乐与感动,他们便是上海交大的师生们。

          1401   唐自立



          (上海交大李彬瑜同学在1401班给同学们进行体验式培训)

          你们从远在千里的上海赶到这来,辛辛苦苦为我们准备着七天的课程。为的是给我们一个完美的支教活动。支教活动的完美结束,充满着欢乐与不舍。七天我们学到知识,缔结了友谊,看到了世界,憧憬了未来。每一分每一秒都能收获着无尽的喜悦。

          1401   武圣健

           

          我们了解到大学充实的生活,让我们勇往直前,有志向,走进大学堂。让我们有了动力。

          1402   潘  铃

           

          七天可以改变很多,们在成长,我们也在成长我们应该像交大的哥哥姐姐一样自信、一样坚强、一样学着尝试,还记得胡宁哥哥常说的“淡泊以明志,宁静以致远”。

           

          短暂的七日相识,让我记住了他们,他们便是上海交通大学的学长学姐们。他们的到来,让我们见识到了上海交通大学的校园,还有有趣的实验视频。他们的离开,让我们感受到了时间的飞逝和难舍的情怀。“今日的离别是为了来日更好地相聚。”我相信也许几年后我们还会碰到他们,也许只是互相望了一下,也许只是擦肩而过,也许再也不曾相遇。感谢的是他们在我们的记忆里留下了痕迹。

           

          你们给我们介绍了上海交大这所名校,也给我们传授了知识。

          我觉得上海交大支教团带给我们的快乐和记忆是难以磨灭的,我感谢他们!

          1402   蒲思蒙



           


          夏洪朴学长的帅气,浑厚低哑的嗓音,为我们解说了心理学,很受大家欢迎。阮绵面学姐的小可爱,还有过目不忘的特殊名字,穿着红色上衣的她也深深留在我的脑海。宇哥。一个比我们大三岁,还带着孩子气,却要扮大人来照顾我们的宇哥。羞涩的笑容,南方人的轻柔细语,腼腆的性格,这些都让我们喜爱上他。晚自习的守护,面对同学的问题认真回答的样子,面对同学的自我介绍认真的批阅。

          我们很幸运碰到了“长城助学”活动,幸运地碰到宇哥,这将会是我回忆中最美好的一段:落泪的宇哥,热情开朗的张晔哥哥……

          1402   甘雅丽

           

          真的很感谢你们的到来,给予了我们无限的温暖和感动,最重要的是内心燃起一股浓浓的渴望:我要成为像你一样的优秀的大学生!

          相信你不会忘记班上某位同学说的“交大见”!

           

          “一个鸡蛋从外面打破就成了一道食物,而从里面打破就成了一个新的生命”。希望将来在那个三年后的六月,自己也能走进上海交大校园的那扇大门。

          Never,Never,Never give up!!!

          1402   杨柳月

           

          他们,不是老师,却像老师一般教导着我们。他们,不是歌者,却能吟唱出令人称赞的乐章。他们,更不是什么伟大的名人,可他们就是用自己的实际行动,感化着我们侗乡学子。

          1402   杨长桦

           

          你们的到来给我们了无尽的希望,燃起了我们对大学、幸福生活之火。

          1402   

           

          在这七日的时间里,我在你们的帮助下明确了我今后三年的奋斗目标,坚定了为之放手一搏的决心。

          1406   吴  勇

           

           

          初次进入了一中的大门发现在校园里最美的风景,就是上海交大的大哥哥、大姐姐们的身影。

          1406   钟  棋

           

          幸福的时光总是短暂的,如今的我们虽不在一处,但心是相连的,现在的分别只是为了下一次的再见!

          1406   杨婉婷

           

          在这七天中,我学到了,在面对困难时要坚持,日常生活中的一些礼节,为了自己的理想,要坚持等。最后,忠心地谢谢马子琦哥哥和上海交大的其他哥哥姐姐带给我们这不一样的七天。异常怀念和大哥哥、姐姐一起度过的日子。

          1406   彭翠萍

           

          你出校门的时候,我们望着的背景,是那么的认真,因为想把你记在我们心里,把你给予我们的鼓励,都寄托在了你的背景里。马子琦哥哥,我还收藏了你两张照片呢!

          还有为我写了评语的那位牛啸辰哥哥,很感谢你,我经常拿着这张纸看,每当看到你写的“为了你的大学,你的梦”这九个字,我就会充满无数信心,谢谢您!

          1406   徐  玲

           

          这七天里让我认识到一个帅气,高大上,有文化,有内涵,有梦想有爱的老师,是如此的令人高兴但接踵而至的是更大的离别之痛,记得你离开的那天,全班的心酸,不舍的依恋,说的是离别是为下次更好的相遇,其实是为自己的心蒙上一层钢铁,让我们坦然的面对,相信没有一个人没有在心底哭泣,呼喊着不舍的心声。

          1406   杨世林

           

          七天、整整七天,带给我心灵的触动无法形容,令我的生活价值观发生改变,最重要的是学习上的帮助及经验,将会是我一辈子的启蒙。

          1406   杨雅平

           

          短暂的七天时间,168个小时、10080分钟、604800秒,不短也不长,也许根本不是一张合照就能一笔带过的友谊,纯真而质朴,简单而纯洁,你们是生活在大城市中最可爱与善良的使者。因为你们的到来,我们不再像大海里的轮船迷失了方向,不再像丧失勇气的青年。那天我们挥手再见,告别过去那个童真、贪玩的自己,因为我们肩负着家庭的责任与期望,同学的挑战与竞争。

          你们这一趟没有白来,给大山里的孩子们带来了曙光、生机。

          1406   鲁闫霞

           

          七天时间,有阮绵面姐姐的乐理知识、张晔哥哥的体验式培训、张涛哥哥的物理的那些事、顾倩姐姐的日常生活礼仪、夏哥哥的心理学、牛晓晨哥哥的日常生活礼仪和刘俊麟哥哥的乐理知识入门。

          1406  杨清青

           

          依稀不断地浮现出那一张张熟悉而又陌生的脸和那一幅幅令人回味和温馨的画面。

          给予我的不仅是你们所教的知识,你们使我青春的热血沸腾,对求知的渴望无限膨胀。从你们那里我明白了知识的魅力,再也不是从前那个被父母老师逼着学习的我啦!

          马子琦,我相信我们1406班每一位同学的心目中都已将他当作自己的亲哥哥。即使现在他已不在我们身边,不再每天教我们怎样学习,每天为我们解答疑惑,我们再也无法每天看见他那灿烂帅气的笑容,可是他在我们每个人的心中都已抹不去。因为他使我更倍加向往理想中的大学,拥有无限的动力去学习,现在依然清楚地记得他离开时的背影,真的舍不得!

          1406  帅灵洁

           

          马哥,别忘了我们的约定!

          1406  蒲妍妃

           

          马哥总是找出时间和我们大家一起,有问题问你,你也总是毫无保留地说出自己的想法,我们真的挺幸运。

          你们的到来,似梦般敲醒了我,让我心中有了许多想法,我一定要向你们学习,以你们为榜样奋斗!

          1406  刘婉瑜

           

          马哥,谢谢你,谢谢交大的15名哥哥姐姐,让我们这个贫困地区求学的孩子们有了对大千世界更深的认识,对外面世界的渴望,对自己大学梦的信心与力量,感谢你们的无私,真心的感谢!

          1406  杨莎

           

          你们的到来就像从天而降的天使,带给我们希望与开阔的视野,让我们了解外面的世界是多么的精彩,也让我们看到了外面世界竞争的激烈,让我们明了农村的孩子只有靠读书才能走出贫穷的大山,只有刻苦努力地学习与拼搏才能与外面的孩子去竞争,只有奋斗与挥洒青春的汗水我们才能有充满阳光的未来。

                                                 1406  杨凡英

           

          你们的爱播散在校园的每一个地方,离去的钟声迟早会来临,那一群人以陌生的身份进入,以熟悉的身影离开。离别时不舍得,可时光终会流逝。再见时不舍,可它会悄悄地拍打你的心,告诉我它曾来到。我们同你们一样会记住这几天相处的美好时光。

          1412  蒲雅阁

           

          上海交大的学长学姐们,我爱你们!是你们让我明白了做人的道理了,是你们让我明白了读书的意义!

          1412  张琳斐

           

          短短七天时间,我们彼此结为了好朋友,有了最深厚的感情。有人曾说,离别的时光总是最痛心的,我们还来不及回想在一起的日子,还来不及拥抱握个手,还来不及说声再见,你们就走了。

          1412  吴昕雨

           

          感谢上海交大的这次“爱心之旅”,给我们山区送来的浓浓关怀。愿你们在学习、成长的路途中一路顺风。在遥远的山区有一群孩子永远想着你们。

          1412  张林芝

           

          交大的哥哥姐姐与我们一起做游戏,告诉我们学习的方法,告诉我们做人的道理,这里一切一切的话语、动作、每一个笑脸都是知识。

          通过这七天,我感受最深的就是:每个人的人生取决于自己的态度和志向,所以我们要对自己负责。

          1412  吴妮睿

           

          上海交大的哥哥姐姐们让我们学会了很多,教我们如何做一个优秀的学生。谢谢我们班的辅导员——陈之焱,也非常感谢上海交大的哥哥姐姐们。

          1412  杨莉莎

           

          七天,很长也很短。它长得承载了我们永恒的记忆,短得如时光中的一个点。

          第一天,我一眼便在人海中看见了一个憨态可掬的男生——我们的辅导员陈芝焱。他给我们带来的第一堂课是“自我介绍”,于是我们知道了他是上海交大这所高大上学府的学生。“陈芝焱”是我进入一中后第一个记住的名字。

          1412  吴延汕

           

          也许我们只是你人生银河中的繁星点点,但你们却是我们高中的启蒙者。萌萌的辅导员陈芝焱给我们的印象是和蔼、阳光、爱笑的90后大男孩。

          开学时,一路迷茫、一路踌躇、一路徘徊,是你给了我回复写满稚嫩梦想的纸张!

          1412  陈玉茗

           

          我们迎来了上海交大十五名活泼可爱、知识渊博、可亲可爱的学长、学姐。你们的到来,犹如一群天使降临到了这所春色盎然的校园。

          1412  钟远平

           

          你走了以后,我们都好想你。时常把你那三句经典名句挂在嘴边。“别讲话、别嚷嚷、别折腾”,虽然东北口音我们模仿得不咋滴,但是每次讲起这三句话,都会想到你——“小毛驴”。辅导员,多希望你还能来我们这里看看我们,就让清风将我们的思念与祝福一同送给你吧!

          1405  蒲晓娟

           

          我原以为他们终将在为期八天的社会实践活动后离去,仅仅是路过我的人生,成为那么小小的一个片段但是我却没想到,我把他们当作了一面镜子,当作了一把标杆,当作了我想复制的另一个自己。

          那天晚上,我静静地思考,为什么短短几天,我就哭得这么伤心?

          最后,我得出了答案。

          我把他们看作我的朋友,我的哥哥,我的姐姐。

          更把他们看作我想复制的,一个又一个自己。

                                                1401  舒张思忆

              校长,不仅是对您们,对我自己,回去后要做的工作有很多,我喜欢新晃一中,我希望能真地为新晃一中带来一点改变。校长,我们一起加油!

          ——支教团队指导老师 苏鏐鏐

           

           

           



          编辑:裘愉峙
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          杨先智(2014/10/10 19:44:07)

          此帖今天被上海交大网站收录。

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